Alteraciones cognitivo-comunicativas
Dificultades de comunicación que nacen de fallos de atención, memoria o razonamiento, no del lenguaje en sí. Frecuentes tras daño cerebral o en demencia.
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- Revisado por Jessica Piñeira Díaz · Logopeda titulada
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Qué son las alteraciones cognitivo-comunicativas
Son dificultades para comunicarse que no nacen del lenguaje, sino de la cognición. Fallan la atención, la memoria, el razonamiento o la planificación.
La persona conoce las palabras y construye frases. Lo que se rompe es el uso del lenguaje en una situación real.
En qué se diferencian de la afasia
En la afasia, el problema está en el propio lenguaje: encontrar palabras, comprender o estructurar frases.
Aquí el lenguaje está más o menos intacto. Lo que falla es organizar el mensaje, seguir un tema o leer la intención del interlocutor.
Aparecen mucho tras un traumatismo craneoencefálico o un ictus del hemisferio derecho.
Cómo las trabajo
Evalúo cómo afectan a la conversación del día a día, que es donde más se notan. A partir de ahí entreno atención, memoria de trabajo y pragmática.
Implico siempre al entorno cercano. Pequeños cambios en cómo le hablamos a la persona mejoran mucho la comunicación.
Señales para observar
- Discurso que se va por las ramas o pierde el hilo
- Dificultad para captar la intención o el tono del otro
- Problemas para organizar lo que se quiere decir
- Lentitud o fatiga en conversaciones largas
Situaciones asociadas
- Traumatismo craneoencefálico
- Ictus, sobre todo del hemisferio derecho
- Demencias
¿Tratamiento para alteraciones cognitivo-comunicativas?
Si lo que buscas no es definición sino tratamiento concreto, estas son las páginas donde explico cómo abordo alteraciones cognitivo-comunicativas en consulta, a domicilio o por videollamada.
¿Reconoces estas señales en un familiar?
Si tú o un familiar presentáis alguna de las señales descritas, una valoración logopédica permite evaluar el alcance y planificar el tratamiento más adecuado.
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